Как опрос помогает выявить потребности сотрудников в обучении

Понимание того, чему именно нужно учиться сотрудникам — ключ к эффективному обучению и экономии ресурсов компании. Но как определить, какие навыки и знания действительно востребованы внутри команды, а какие курсы останутся невостребованными? Часто руководители или HR-специалисты опираются на интуицию или шаблонные подходы, не задумываясь, что у каждого сотрудника — своя мотивация, опыт и профессиональные цели.

В этой статье мы разберем, как с помощью опроса можно получить точные и структурированные данные о реальных потребностях персонала в обучении. Поделимся практическими рекомендациями: какие вопросы стоит задавать, как грамотно провести опрос и что делать с полученными результатами. Это будет полезно HR-специалистам, руководителям отделов и тем, кто отвечает за развитие сотрудников — тем, кто ищет не просто инструмент обратной связи, а способ влиять на рост и эффективность команды.

Используем наш опыт работы с клиентами Тестографа, чтобы показать: правильно построенный опрос — это не просто анкетирование, а управленческий инструмент.

Почему стандартные подходы к обучению не работают

Обучение ради обучения — один из самых распространённых и дорогих просчётов в корпоративной практике. Часто компании разрабатывают обучающие программы по принципу «что в тренде» или «что есть в каталоге поставщика». В результате сотрудники получают материалы, которые не соответствуют их реальным задачам, уровню подготовки или зонам развития.

Например, отдел продаж может пройти тренинг по переговорам, хотя основные трудности сотрудников — в CRM-системе и документообороте. Или специалист по кадрам отправляется на курс по эмоциональному интеллекту, когда ему не хватает практических навыков в составлении кадровых документов.

Почему так происходит? Потому что инициаторы обучения редко спрашивают самих сотрудников: «Чего тебе не хватает, чтобы работать лучше?» и ещё реже — анализируют этот запрос системно. Опрос позволяет сделать именно это: зафиксировать индивидуальные потребности и выявить общие тренды. Это особенно важно в больших командах, где вручную собрать такие данные невозможно.

Только поняв, где реально находятся пробелы и зоны роста, можно разработать программу, которая действительно даст результат — для сотрудника и для бизнеса.

Опрос как инструмент диагностики обучающих потребностей

Опрос — это не просто сбор мнений. Это способ структурировать информацию о том, что реально важно людям в их работе и развитии. В отличие от формальных бесед или интуитивных догадок, данные опроса дают целостную картину: какие темы вызывают интерес, какие навыки сотрудники считают слабыми, с какими задачами они сталкиваются на практике.

Почему этот инструмент эффективен:                                                                    

  • Объективизация запроса. Сотрудник может не всегда говорить напрямую о своих затруднениях, особенно в открытой беседе с руководителем. Анонимный опрос помогает снять барьер и собрать честные ответы.
  • Выявление скрытых потребностей. Иногда люди не формулируют свои потребности явно, но через грамотно составленные вопросы можно выявить, где не хватает уверенности, знаний или практики.
  • Экономия бюджета. Вместо того чтобы тратить деньги на «модные» курсы, можно направить ресурсы туда, где они дадут наибольший эффект — на навыки, которые сотрудники сами считают необходимыми.

Опросы, проведенные через Тестограф, позволяют гибко настраивать структуру анкеты: от короткой экспресс-оценки до многоуровневой диагностики. А встроенная аналитика помогает сразу увидеть, какие темы вызывают наибольший интерес или тревожность. Это делает опрос не просто инструментом обратной связи, а полноценной основой для проектирования обучающей стратегии.

Какие вопросы стоит задавать в опросе

Секрет эффективного опроса — в правильных формулировках. Важно не просто спросить «Чего вы хотите?» или «Какие курсы вам интересны?», а создать структуру, которая поможет сотруднику осознать свои потребности и дать содержательные ответы.

Вот несколько типов вопросов, которые стоит включить:

1. Оценка текущих компетенций

  • Насколько уверенно вы чувствуете себя в выполнении своих текущих задач?
  • Какие навыки или знания вам мешают быть более эффективным на работе?

Это помогает выявить, где есть пробелы, даже если сотрудник не формулирует это как «потребность в обучении».

2. Интерес к развитию

  • Какие темы обучения вам интересны в ближайшие 3–6 месяцев?
  • Есть ли области, в которых вы хотели бы развиваться, даже если они не связаны напрямую с текущей ролью?

Такие вопросы помогают выявить потенциальных лидеров и внутреннюю мотивацию.

3. Формат и барьеры

  • Какой формат обучения для вас наиболее удобен (онлайн, очно, смешанный)?
  • Что мешает вам проходить обучение сейчас (время, сложность, отсутствие пользы)?

Без понимания барьеров даже самый качественный курс может остаться невостребованным.

4. Приоритеты

  • Если бы вы могли пройти только один обучающий курс в ближайшее время — что бы это было?

Такой вопрос помогает ранжировать запросы и понять, какие темы «болят» сильнее всего.

На платформе Тестограф можно легко реализовать опрос с использованием разных типов вопросов: шкалы Лайкерта, множественного выбора, ранжирования, открытых ответов. А при необходимости — встроить логику переходов, чтобы уточнять ответы в зависимости от выбранных вариантов. Это делает опрос не только информативным, но и удобным для участника.

Как грамотно провести опрос: методология

Даже самые продуманные вопросы не дадут нужного эффекта, если сам процесс опроса организован некачественно. Сотрудники могут проигнорировать анкету, ответить формально или вовсе не воспринять её всерьез. Чтобы получить достоверные и полезные данные, важно продумать методологию — от приглашения к участию до обработки результатов.

1. Формирование выборки

Если компания небольшая — можно опросить всех сотрудников. В больших организациях важно заранее определить, кого именно стоит включить в опрос: всех или только определённые команды. Лучше, если выборка будет репрезентативной — то есть в ней будут сотрудники разных ролей, уровней и отделов. Это позволит избежать искажения картины.

2. Анонимность и доверие

Главное условие — сотрудники должны чувствовать, что их ответы не повлияют негативно на их положение. Лучше сразу обозначить в сопроводительном письме, что:

  1. опрос анонимный (или обезличенный),
  2. данные используются исключительно для планирования обучения,
  3. итоги будут обобщены и доступны всем участникам.

Платформа Тестограф поддерживает анонимный режим и позволяет гибко настраивать видимость ответов — как для HR, так и для руководства.

3. Длина и доступность

Опрос не должен занимать более 10–12 минут. Вопросы должны быть понятными, без HR-терминологии и сложных конструкций. Используйте простые формулировки и логичные переходы. В Тестографе можно создать опрос с логикой: если сотрудник не планирует проходить обучение, система не будет задавать ему уточняющие вопросы, а переключится на другую тему.

4. Своевременность и частота

Оптимально проводить такие опросы 1–2 раза в год, особенно перед планированием бюджета или запуском новых обучающих программ. Также можно запускать точечные опросы для отдельных команд — например, после внедрения нового ПО или изменения бизнес-процессов.

Правильно выстроенный процесс повышает отклик, улучшает качество данных и укрепляет доверие между сотрудниками и компанией. Это уже не просто анкета — это элемент внутренней культуры развития.

Как интерпретировать результаты и формировать обучающую стратегию

Собрать данные — это только полдела. Главная ценность опроса раскрывается на этапе анализа. Здесь важно не просто посчитать, сколько человек выбрали тот или иной курс, а увидеть связи, приоритеты и сегменты, которые требуют разных подходов к обучению.

1. Кластеризация по уровням

Разделите сотрудников на группы по уровню подготовки:

  • новички (менее года в должности),
  • опытные специалисты,
  • внутренние эксперты.

У каждой группы — свой запрос: новички нуждаются в адаптационном обучении, опытным сотрудникам актуальны продвинутые форматы, а эксперты могут обучать других. Этот подход позволяет создавать не универсальную, а гибкую стратегию с разными модулями.

2. Приоритизация обучающих тем

Ранжируйте темы по важности и частоте упоминаний:

  • темы, которые вызвали наибольший интерес (например, цифровые инструменты, управление проектами);
  • темы, связанные с затруднениями в работе (например, внутренняя отчетность или регламенты).

Если вы используете Тестограф, результаты можно сразу визуализировать: диаграммы приоритетов, тепловые карты, распределение по подразделениям — всё это помогает увидеть закономерности и принимать обоснованные решения.

3. Учет форматов и барьеров

Если 70% сотрудников выбрали онлайн-формат и указали нехватку времени как ключевой барьер — очные тренинги, скорее всего, не подойдут. Лучше внедрять микролёрнинг, вебинары, асинхронные курсы. Если же сотрудники жалуются на отсутствие пользы от предыдущих программ — это сигнал, что нужно пересмотреть контент и критерии выбора провайдера.

4. От слов к действиям

Важно не просто «зафиксировать» результаты, а показать сотрудникам, что их мнение повлияло на план действий. После обработки данных можно:

  • подготовить короткий отчёт с ключевыми выводами;
  • анонсировать изменения в обучающем подходе;
  • привлечь самих сотрудников к формированию программ — например, предложить выбрать приоритетные курсы из финального списка.

Это укрепляет доверие и стимулирует участие в следующих опросах. Ведь если сотрудник видит результат — он будет вовлечённее в процесс.

Инструменты для проведения опроса

Выбор инструмента для проведения опроса — не менее важный шаг, чем составление самих вопросов. От удобства платформы, визуального восприятия и аналитических возможностей зависит не только качество полученных данных, но и вовлеченность участников.

1. Почему Тестограф

Тестограф — это платформа, разработанная для создания профессиональных опросов, тестов и анкет. Мы сами, как сотрудники Тестограф, ежедневно используем её в проектах с корпоративными клиентами и точно знаем, какие функции особенно важны для диагностики обучающих потребностей:

  1. Гибкий редактор. Можно использовать разные типы вопросов: шкалы, ранжирование, открытые поля, матрицы.
  2. Логика прохождения. Система позволяет показывать или скрывать блоки вопросов в зависимости от ответов — это делает анкету персонализированной.
  3. Анонимность и доступ по ссылке. Участники могут пройти опрос с любого устройства без регистрации.
  4. Визуальная аналитика. Встроенные инструменты аналитики показывают диаграммы, таблицы и сводные графики в реальном времени.

2. Готовые шаблоны

Для экономии времени вы можете использовать шаблон опроса на тему обучения, доступный на Тестографе. В нем уже учтены ключевые вопросы, структура и формат, рекомендованные для диагностики обучающих потребностей.

Использовать шаблон

3. Автоматическая обработка результатов

После завершения опроса система сама сформирует отчеты: вы сможете увидеть, какие темы и форматы наиболее популярны, сравнить ответы по департаментам или уровням стажа, выгрузить данные в Excel или PDF. Это удобно для подготовки презентации руководству или обоснования бюджета на обучение.

Если вы хотите, чтобы диагностика обучающих потребностей стала регулярным процессом, а не разовой акцией — автоматизация критична. С Тестографом вы сможете запускать такие опросы каждый квартал или по мере необходимости, не тратя часы на техническую подготовку.

Заключение

Понимание обучающих потребностей сотрудников — это не интуиция и не догадки, а результат системного подхода. Грамотно составленный и проведённый опрос превращается в управленческий инструмент, который позволяет точно понять, чему действительно стоит учить команду, в каком формате и с какими приоритетами.

Компании, которые регулярно анализируют внутренний запрос на развитие, получают не только более мотивированных сотрудников, но и более ощутимый возврат от инвестиций в обучение. Вместо случайных курсов и шаблонных программ выстраивается живая, адаптивная обучающая среда, где у каждого есть возможность расти и совершенствоваться по-настоящему осознанно.

В Тестограф мы ежедневно помогаем клиентам создавать опросы, на основании которых формируются HR-стратегии, программы развития и обучающие планы. И если вы хотите сделать шаг от «кажется, этому надо учиться» к «мы точно знаем, что нужно нашим людям» — начните с простого: задайте вопросы.

Сделать это легко — создайте опрос в Тестографе уже сегодня и получите готовую аналитику, которая поможет принимать взвешенные решения.

 

Создать опрос      Выбрать шаблон

Читайте также:

Продолжая пользование настоящим сайтом, Вы выражаете своё согласие на обработку Сookie-файлов в соответствии с Политикой использования Cookie-файлов